История Казахстана продолжает оставаться ареной многочисленных конфликтующих нарративов, что отражает разнообразие исторического опыта различных групп общества. Эти противоречивые интерпретации существуют не только в противовес официальной историографии, но и внутри самого общества — между поколениями, этническими и языковыми группами. Особенно острые дискуссии вызывают такие темы, как характер колониального периода, масштабы трагедии голода 1930-х годов, роль казахстанок (-цев) во Второй мировой войне.
В рамках дискуссионной площадки мы предлагаем обсудить, какая роль в этом процессе принадлежит исследовательницам (-лям), ученым и рядовым гражданкам (-нам): возможно ли усилиями гражданского общества конструирование и обсуждение коллективной памяти с признанием не только позитивных, но и болезненных эпизодов прошлого? Как создать пространство для диалога, где будут услышаны голоса депортированных народов и других групп, ранее исключенных из исторического повествования? И главное — может ли многоголосый, иногда противоречивый образ прошлого стать фундаментом для общего будущего?⠀ ⠀
Вопросы к обсуждению:
Как может быть сформирован честный, многоголосый образ прошлого, и возможно ли построение национальной идентичности на основе исторического многообразия, а не единой, фиксированной версии?
Какие форматы публичной истории могут способствовать конструктивному диалогу между носительницами (-лями) разных нарративов?
Как включить в исторический нарратив Казахстана голоса депортированных и других этнических групп, живущих в стране?